Impact, thermal and biodegradation properties of high impact polystyrene/corn starch blends processed via melt extrusion

نویسندگان

چکیده مقاله:

High impact polystyrene (HIPS)/corn starch blends were prepared in presence of glycerol as a plasticizer via melt extrusion process by a twin-screw extruder. The novelty of this work is first, because of the use of pre-gelatinized corn starch as modified one and second, the procedure of making blends by extruder which makes it ease of access and also industrially possible. The blends were then characterized by scanning electron microscopy (SEM) to visualize morphology of blends and dispersion of starch in HIPS matrix, soil burial test (SBT) to investigate of blend biodegradability by measuring weight loss of samples, Izod impact strength test to evaluate of impact properties, melt flow index (MFI), thermo-gravimetric analysis (TGA) and Vicat softening point (VSP) tests to evaluate their thermal properties of prepared blend samples. Results indicated that these properties were affected by the amount of starch and glycerol used for preparation of blends in a way that addition of starch and glycerol led to a faster degradation rate especially in first two weeks, more decomposition stages through TGA, decrease in values of Izod impact strength and VSP. Measurements also showed that higher amount of starch led to decrease in the value of melt flow rate (MFR), although it was increased by addition of glycerol.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the impact of computer-assisted language learning on achievement motivation of high school students

چکیده انگیزه دلیل اصلی رفتارهای ما است. به نظر می رسد انگیزه جزء جدایی ناپذیر فرایند یادگیری باشد. ارزش ذاتی موفقیت تمایل به پیشرفت را در یادگیرنده ایجاد میکند. به عبارت ساده این تمایل انگیزه پیشرفت نامیده میشود. انگیزه پیشرفت را میتوان در احساس یادگیرنده هنگام چالش با درس های مدرسه، لذت انجام فعالیت درسی، یا حس کشف پاسخ مشاهده کرد.حتی ممکن است انگیزه پیشرفت را در تلاش یادگیرنده برای جلب تایید...

the impact of musical texts on the text recall of young learners of english in isfahan junior high schools

abstract although music possesses some kind of power and using it has been welcome by many students in language classrooms, it seems that they take a non-serious image of the lesson while listening to songs and they may think that it is a matter of fun. the main objective of the present study was to investigate whether learning a foreign language through musical texts (songs) can have an impac...

15 صفحه اول

Impact of GIS melt

Introduction Conclusions References

متن کامل

Microstructures and mechanical properties of commercial titanium foils processed via the melt overflow process

Microstructures, crystallographic textures, and mechanical properties have been investigated in commercial titanium alloy strips and foils processed via the melt overflow rapid solidification technology (MORST) technique. The direct cast (DC) foils were fully dense and exhibited equiaxed transformed grain structures and weak {112( 0}//normal direction solidification textures. After cold rolling...

متن کامل

the geopolitics of afghanistan after september 11, 2001, and its impact on iranian national security

abstract u.s. attack to afghanistan after 9/11 provided opportunities for us who tried to become the dominant power after collapse of ussr and bipolar world. thinkers like fukuyama believed american liberal democrats thought would be universally accepted without resistances. liberal democracy is the best and final model of governance; in this regard, united state has moral responsibilities for...

15 صفحه اول

the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity

می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 6  شماره 2

صفحات  151- 158

تاریخ انتشار 2019-06-01

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023